为应对新冠肺炎疫情，做好疫情期间研究生课程网络教学工作，实现“开学不返校、停课不停学”，研究生院统筹，各学院配合，采取多项措施保障2020年春季学期研究生课程网络教学工作顺利开展。

提前规划，周密部署，保障网络教学工作平稳开展。2月15日，研究生院公布《2019-2020学年第二学期研究生教学工作安排》，统一部署本学期全校研究生教学工作。各学院积极配合，及时调整本学期研究生课程教学计划，组织符合网络教学授课条件的课程制定网络教学实施方案，提交各门课程的教学执行计划、教学进度计划表。本学期307个教学班的研究生课程，最终确定82个教学班实施网络教学。

认真筹备，完善服务，切实做好开课前网络教学准备工作。研究生院积极与雨课堂、超星、智慧树等网络教学平台公司对接，提前建立、导入相应课程的网络教学平台基础数据，开通师生权限。2月29日，研究生院公布《关于做好研究生网络课程教学准备的通知》，对我校研究生网络课程教学工作做了进一步的要求，要求相关学院、课程以保证教学质量为目标做好网络教学设计，创设更好的条件引导研究生自主学习，加强网络课程安全及质量监控等工作。同时，通过组织各教学班建立独立的课程教学QQ群，相关任课教师参加学校网络教学技术培训，师生提前进行网络教学课程线上试听试讲，做好相应预案，有力保障研究生课程网络教学工作顺利开展。

加强督导，及时分析，保障课程网络教学质量。研究生院、各学院为每门网络教学课程指定了由职能部门负责人、各学院研究生教育主管副院长、学生书记、专业教师组成的听课教师队伍，开展网络教学督导工作。3月9日至13日网络教学第一周，研究生院组织听课教师队伍深入78个教学班的网络课堂一线，随堂听课，填写听课记录，反映网络课程教学情况。副校长邹新月、研究生院院长苏武俊、副院长段丹、副院长吕瑛等随机进入相关课程的网络课堂，检查网络教学有关情况。研究生院还对每门课程随机抽选研究生进行意见收集，综合分析网络课程教学效果，不断改进教学管理和教学方法，保障课程网络教学质量。

根据研究生师生反馈，第一周研究生课程网络教学工作开展顺利，任课教师备课充分，能够积极创造条件，营造学习氛围，引导研究生开展网络学习；研究生能够按照要求参加网络课程学习，积极参与课堂讨论，完成课程学习任务。