各培养单位:

为进一步推动研究生教学改革,提高研究生培养质量，根据《广东财经大学研究生课程建设办法(试行)》（粤财大[2015]79号）的要求，现启动2016年研究生课程建设项目的申报工作，具体事宜如下：

一、专项课程建设项目

1.研究生课程建设推进实施方案项目

以学院（学术学位）或中心（专业学位）为单位，针对本单位各硕士点（学术学位）或专业学位的研究生课程设置、教学方法、教学方式、教学评价与评估机制等内容形成整体推进实施方案。学术学位推进实施方案鼓励各学院进行联合，以一级学科为单位进行申报。

推进实施方案应达到以下建设目标：（1）学术学位按一级学科建设的原则，构建具有逻辑性、系统性和学理性的课程体系，加强研究方法类、前沿类课程的建设。专业学位结合专业应用能力的特征指标，构建模块化课程体系和内容；依托国家级实验教学中心、模拟法庭和各联合培养研究生示范基地，加强仿真教学和实践教学，形成具有学校特色的的实验教学体系。（2）结合办学特色，积极完善仿真教学、实践教学、案例教学和研讨探究式等教学方法，提高教学水平和效果。（3）积极推动课程上网工程，建设一批内容丰富、互动交流的网络精品课程。（4）与学校人事制度改革和绩效工资分配改革衔接，建立一套包括建设办法、工作量核算办法、教学评价制度和质量保障体系在内的符合学校实际的研究生课程管理体制和运行机制。（5）建设一支学术水平高、教学效果好、治学严谨、结构合理的研究生教师队伍。

每个单位限报1项，建设实施期为一年。

2.专业学位案例库建设项目　　

（1）申报案例库应具有以下条件：案例数量多、形式多样，每个案例库至少应包含10个案例；案例应结合社会热点问题，或领域内重点问题，或实践中具有代表性的问题；原创性案例不得少于案例总数的30%；案例库案例具体撰写规范见附件。

案例可以是综合课程案例（指涉及多门课程知识的案例，一般在10000字左右）、单一课程案例（指只涉及到某一门课程中多方面教学内容的案例，一般在8000字左右）、知识点案例（指只涉及到某一门课程中某一特定知识内容或知识点的案例，一般在5000字左右），

案例的基本结构至少应包括以下要素：案例标题、案例摘要、关键词、正文（例如：MPA案例一定要有比较完整的事件，有核心人物或决策者，包含起、承、转、合等基本要素）、结束语、思考题等；因用途、使用主体等不同，其体例、格式、侧重点也有所不同，有的案例的结构要素有：背景，主题，细节，结果，评析等（也可参考各学科领域较为成熟的案例模式组织编写）。

在编写课程案例的同时，必须配有相应的“案例教学使用说明”，以5000字左右为宜。内容一般应包括：教学目标与用途、涉及知识点、要点分析、课堂安排、其他相关说明与附件（见附件）。

教学案例库应处理好收集、整理、改造与自编的关系；案例与大纲规定教学内容衔接的关系；案例本身的复杂程度与学生接受水平的关系。

案例库的建设成果可汇编简装成内部讲义的形式，课件应融合文字、图片、表格及多媒体等多种展示方式，鼓励在建设课程案例库的基础上形成案例教材，学校将予以适当资助。

（2）申报人应为本领域具有丰富的实践经验、系统讲授过相关课程且教学效果良好的研究生导师，鼓励联合校外具有丰富实践经验、能为我校专业学位研究生授课的专业技术人员、经营管理人员参与。

（3）案例库建设中所涉及的案例应符合真实性、前瞻性、时效性、完整性、典型性、启发性和综合性的要求，成果应该能够在专业学位课程教学中运用，并可在相关专业范围内共享。案例应关注社会需求，注重理论与实践的紧密结合。　

（4）通过评审予以立项并验收合格的案例库的知识产权归广东财经大学及编写者。

（5）每个领域限报2项，建设期为一年。

（6）已承担有省级案例库建设项目未结项的负责人本年度原则上不接受申报。

二、示范课程建设项目

    1.已列入我校研究生培养方案，并经过两轮以上教学实践检验，教学质量较高，研究生满意度较高，且还会连续开设3年以上的学位类课程和部分特色课程可以申报。前期已获得校级示范课程、综合改革委托立项建设的课程，不再重复申报。

    2.申报负责人应为学术造诣深、教学经验丰富、教学成果显著，有优良师德和教风的专任教师,一般应具有高级技术职称，且年龄不超过58周岁（含58周岁）。课程建设应由一个知识、年龄结构合理，整体素质较高的教学团队共同完成，且团队成员均可独立完成课程教学任务。

3.每个单位限报2项，建设期为两年。、

    4.已承担有省级、校级研究生示范课程未结项的负责人本年度原则上不接受申报。

三、立项及经费说明

    学校根据申报情况择优立项，原则上研究生课程建设推进方案项目立项不超过3项（学术学位2项，专业学位1项），每项资助经费2万元；专业学位案例库建设项目立项不超过5项，每项自助经费3万元；示范课程建设项目立项不超过5项，每项资助经费3万元。

    四、申报时间及报送方式

1.11月25日前，各申报人将相应申请书（示范课程建设项目须另外提供课程教学大纲）的纸质版一式七份、电子版交所在培养单位。

2.各单位做好初审，并确定推荐排序。11月28日前，各培养单位将《广东财经大学研究生课程建设项目申报汇总表》一式一份，相应申请书（含课程教学大纲）的纸质版一式七份，及以上材料的电子版交研究生处。

3.研究生处形式审查及组织专家评审。

4.学校评议。

5.公示。

6.立项建设.

联系方式：杨勇，020-84096987，gdufepy@qq.com

办公地址：北三908室

    附件：

1.广东财经大学研究生课程建设推进实施方案设计书

2.广东财经大学专业学位案例库建设项目申请书

 3.广东财经大学研究生课程建设项目申请书

 4.广东财经大学研究生课程建设项目申报汇总表

 5.广东财经大学研究生课程教学大纲模版

 6.广东财经大学研究生课程建设办法(试行)

 7.广东财经大学研究生教学案例编写内容参考

                                      研究生处

                          二〇一六年十一月十五日