2020年11月，中央全面依法治国工作会议首次提出并系统阐述了习近平法治思想，明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位，这在我国社会主义法治建设进程中具有重大的现实意义和深远的历史意义。习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。
“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，加快构建中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。全面依法治国，核心是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，关键在于坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。要在全社会牢固树立宪法法律权威，弘扬宪法精神，任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为新中国法治发展指明了方向。从革命根据地时期到今天，中国共产党一直在进行法治建设的探索。
2021年7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行
从土地革命到1949年新中国成立
党在局部执政的根据地进行初步法制建设，是中国共产党依法治国探索的开端。这个时期中国共产党领导的法制建设经历了一个从无到有、从零散到比较系统的过程，制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》《陕甘宁边区施政纲领》《中国土地法大纲》等开创性法律文件。
从新中国成立到十一届三中全会
这是我国社会主义法制建设的起步阶段，新中国的成立，结束了战争状态，实现了民族独立和人民解放，在全国范围内建立了巩固的政权，为全面的法制建设提供了基本的政治条件和社会环境。1954年通过了中华人民共和国第一部宪法，从1949年到1957年，中央颁布的法律法规有九百多部，初步建立起了人民民主专政的法律制度。
从十一届三中全会到十八届四中全会
这是中国共产党确立依法治国方略、社会主义法治建设取得重要进展的时期。十一届三中全会以来, 党中央把发展社会主义民主、健全社会主义法制提到前所未有的高度, 并将之作为中国共产党在新时期社会主义现代化建设的基本方针和重要目标任务。到2010年底，中国已制定现行有效法律236件、行政法规690件、地方性法规8600多件。
以十八届四中全会为标志，进入全面推进依法治国，建设中国特色社会主义法治体系的新阶段
十八届四中全会是新中国成立以来党第一次专门召开的研究法治工作的会议。在十八大做出全面推进依法治国部署，十八届三中全会做出全面深化改革决定之后，十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。决定提出了全面推进依法治国的总目标是“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
随着《中国共产党党内法规体系》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国海南自由贸易港法》《中华人民共和国反外国制裁法》《中华人民共和国国家安全法》等新时代重要法律法规的公布和实施，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
中国共产党创始人之一、无产阶级革命家、法学家、法学教育家董必武同志
经过百年的奋斗，中国共产党已经带领全国人民创建出具有中国特色的社会主义法治体系，坚持一切权力属于人民，把党的领导、人民当家做主和依法治国三者统一起来。此外，中国共产党也十分重视法治教育与法治人才的培养工作。中国共产党创始人之一董必武同志长期在政法领域耕耘劳作，1914年他留学日本法政大学，攻读法律专业。土地革命战争时期，他曾任中华苏维埃共和国临时最高法庭主席、最高法院院长。新中国成立后，他任政务院政治法律委员会主任、最高人民法院院长、党组书记等职，为新中国法制建设作出了开创性贡献。董必武同志强调，要创建并发展新中国的法制，必须首先培养人才，要开拓出一条符合中国实际的法学教育路子。
2017年习近平同志在高校调研时指出，法学学科体系建设对于法治人才培养至关重要。我们有我们的历史文化，有我们的体制机制，有我们的国情，我们的国家治理有其他国家不可比拟的特殊性和复杂性，也有我们自己长期积累的经验和优势，在法学学科体系建设上要有底气、有自信。要以我为主、兼收并蓄、突出特色，深入研究和解决好为谁教、教什么、教给谁、怎样教的问题，努力以中国智慧、中国实践为世界法治文明建设作出贡献。
法学院校是法治人才培养的第一阵地，是贯彻习近平法治思想的重要阵地，是习近平法治思想研究阐释的重要力量。广东财经大学深刻认识习近平法治思想的重要意义，将习近平法治思想的核心要义和工作要求贯彻落实到法治人才培养的全过程和各方面。
法学院研究生参加中国共产党成立100周年庆祝活动
发挥大湾区学科优势，培养高素质法治人才
广东财经大学作为广东省重要的财经类院校，充分发挥经管法等多学科优势，积极调动广佛两校区的区域资源，积极支持“一带一路”倡议，加入粤港澳高校联盟，对接粤港澳大湾区建设，在学科与科研平台建设、社会服务等方面取得显著成果。
法学院组织师生观看庆祝中国共产党成立100周年大会
广东财经大学法学院具有雄厚的师资力量，是广东高校中具有博士以上学历和高级职称教师人数最多的法学院，在广东省法学教育中占有重要地位。近年来，为支持大湾区法治建设，法学院与广州铁路运输法院、广东省破产管理人协会等机构深度合作，建设智慧法治研究中心。
为落实国家卓越人才教育培养计划，坚持商法融合为理念，以协同培养为机制，以应用型、复合型法律人才培养为目标，广东财经大学法学院建立卓越法律人才培养模式创新实验区，开设系列法律实务课程和法商融合类课程，突出训练学生法律职业技能和培养学生复合型知识结构。通过聘请资深法官、检察官、律师和企业法务人员承担法律实务课程教学，根据粤港澳大湾区和一带一路建设对法治人才的需要，开设港澳法律制度课程、英美法课程，采取国（境）内外协同培养模式，选送学生到台湾东吴大学、澳门科技大学、香港大学等访学交流，开展学年交换、学期交换、暑期交流等项目，聘请东吴大学、澳门科技大学等高校教师授课。
积极学习领悟光荣党史，牢记法治建设青年使命
中国共产党领导的法治建设历程艰辛而光荣，作为广财法学学子，我们要认真学习习近平同志“七一”重要讲话精神，深刻领悟新时代青年法学生的重要使命。党史学习教育要内化于心、外化于行，在党史学习教育中，树立正确的党史观，深入学习党的历史，深刻领悟中国共产党人的初心和使命，在百年光辉历程中汲取前行力量，并自觉地做理想信念的信仰者、追求者和实践者。我们要在持续、深入学习党的历史和党的理论，牢记法学教育的重大时代使命，用党的理论思想武装头脑、指导实践，发挥专业优势专业，成为优秀的“法律人”，以更加优异的成绩迎接党的百年华诞。
图文来源：法学院